温州教育影院-温州市龙湾区海城第二小学-AI创意遥控器- 第1课纸板遥控器制作

第1课纸板遥控器制作 0.0（0人评）
浏览次数：8337 收藏次数：0 上传时间：2021-08-30 07:02:45

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课程大纲

00:00:00

学习目标与遥控器设计

介绍本课的学习目标，包括了解机器学习、KNN算法以及使用KNN分类制作直板遥控器。同时引导学生思考和设计自己的遥控器样式。
00:01:12

认识机器学习

通过视频和文字解释机器学习的基本概念，强调其通过数据分析找规律并进行预测的能力，并介绍了ML5库及其在浏览器中实现机器学习的功能。
00:02:10

理解KNN算法

详细讲解KNN（K-最近邻）算法的原理，通过图形示例说明如何根据最近的邻居样本进行分类决策，并指出K值选择对结果的影响。
00:03:13

KNN分类器的使用步骤

指导如何在项目中加载并使用KNN分类器模块，包括设置分类标签、训练模型、识别取值及控制逻辑等完整流程。
00:03:44

摄像头设置与调试

讲解如何配置和开启摄像头，调整画面方向为镜像模式，等待摄像头初始化完成，并为后续图像识别做准备。
00:04:27

KNN分类模型训练

详细介绍KNN分类器的初始化过程，设置分类标签的方法，并通过按键操作进行背景、前进、后退、左转、右转等动作的学习训练。
00:06:07

测试与优化识别效果

分析初次识别错误率高的原因，提出改进方案如使用手掌遮挡按钮代替手指触碰，重新训练模型以提高识别准确率。
00:07:37

课程总结与回顾

回顾整个程序编辑流程：设置分类标签→训练→识别取结果→控制执行。强化学生对KNN分类应用的理解。

本视频介绍了如何利用机器学习中的KNN算法制作一个直板遥控器，并通过实际操作演示了分类标签的设置、训练识别以及控制逻辑的实现过程。

课程名称：AI创意遥控器

责任教师：张珍单位机构：温州市龙湾区海城第二小学

课程简介：

课程内容：创意制作纸板遥控器，使用mind+软件的人工智能——机器学习功能编程，让遥控器能够控制虚拟游戏车；通过物联网EasyIot，让纸板遥控器控制实物小车——麦昆，从而让孩子们在信息素养、计算思维、数字化学习与创新及信息社会责任等方面都有所收获。

课程目标：

1.学会人工智能机器学习技术，做出纸板遥控器。

2.认识麦昆和掌控板，用编程实现麦昆小车随心开。

3.认识EasyIot，学会通过物联网让纸板遥控器控制麦昆小车。

课程安排：课程共分纸板遥控器制作、虚拟游戏车、神奇小车--麦昆、EasyIot实现遥控、麦昆任我动5节课。

适用对象：学生有scratch基础。

电脑要求：运行要流畅（内存最好达4G），安装mind+V1.6.4，电脑有摄像头或配高拍仪。

物料要求：纸板、彩笔或黑笔、麦昆V4.0（选官方标配，没有主控板）（必）、掌控板、microUSB转type-c线、麦昆CR123A锂电池电源管理模组、黑色胶带（选）。

姓名	所在单位	学科/专业
张珍	温州市龙湾区海城第二小学	信息技术
陈迪	温州市龙湾区沙城镇第一小学	信息技术
陈炜	温州市龙湾区海城第二小学	信息技术