温州数字教育资源网-平阳县鳌江中学-高中化学探究电解过程中离子定向移动的可视化创新实验设计课件-高中化学探究电解过程中离子定向移动的可视化说课

高中化学探究电解过程中离子定向移动的可视化说课 0.0（0人评）
浏览次数：3696 收藏次数：0 上传时间：2021-08-15 10:39:11

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课程大纲

00:00:16

实验背景与教材定位

介绍该实验在苏教版《化学反应原理》教材中的具体章节位置，并指出原实验（电解氯化铜溶液）存在的问题，如产生氯气、离子移动不可见等。
00:00:33

实验器材与药品

列举改进后实验所需的器材，包括塑料容器、学生电源、石墨电极等，以及所使用的药品如硫酸铜、硫酸钠、琼脂粉等。
00:01:56

实验创新要点

阐述实验改进的三个主要亮点：将离子迁移可视化为颜色变化、使用琼脂降低离子扩散、采用双电解质减少污染。
00:02:36

实验原理与设计思路

说明实验通过含不同电解质的琼脂体系，在通电后观察蓝色向阴极迁移来实现离子定向移动的可视化。
00:03:24

实验教学目标

明确实验的教学目的，包括理解电解池工作原理、提升学生微观辨识能力、培养科学探究精神等。
00:04:00

实验步骤与过程

详细描述实验操作流程，包括配制含电解质的琼脂、搭建实验装置以及通电观察现象的具体步骤。

本视频介绍了一个改进的电解实验设计，通过使用琼脂作为电解质载体和双电解质体系，实现了离子定向移动的可视化，增强了学生对电解过程的理解。

课程名称：高中化学探究电解过程中离子定向移动的可视化创新实验设计课件

责任教师：李鸟单位机构：平阳县鳌江中学

课程简介：

电解池的工作原理是高中化学必备的基础知识，其中电解质溶液中离子的移动方向，是学生理解电解池放电顺序和电解原理的重要一环。但是肉眼无法观察到微观离子的移动方向，我们往往只能通过讲授法或间接现象去理解电解质溶液中的离子移动。教材中采用的实验是电解氯化铜溶液。但该实验存在以下不足：产生较多的氯气，对环境不友好；无法肉眼观察到离子的定向移动等。为此我们进行了相应的实验改进，从而实现电解过程中离子定向移动的可视化。