温州教育影院-瑞安市高楼镇宁益学校-巧解工程问题-巧解工程问题05

巧解工程问题05 0.0（0人评）
浏览次数：6907 收藏次数：0 上传时间：2022-08-09 22:11:50

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00:00:04

水渠工程问题解析

介绍数学村改造中的一项水渠挖掘任务，分析甲队和乙队的工作效率，并讨论两队在施工过程中各自的休息时间对总工期的影响。
00:00:42

甲队工作量计算

详细说明甲队在总工期中实际工作的天数及其完成的工作量，通过甲队的工作效率计算其承担的总任务比例。
00:01:17

乙队工作量与请假时间推算

根据甲队完成的工作量，求出乙队应完成的剩余工作量，并结合乙队的工作效率计算其实际工作时间和请假天数。
00:01:54

假设法验证乙队请假时间

采用假设法，假定甲队和乙队均未请假，共同工作十四天，从而验证乙队实际请假天数为四分之五天。
00:03:17

高速公路修建问题引入

引入新的工程问题——修建高速公路，设定甲队和乙队各自单独完成所需时间，明确其工作效率。
00:03:43

假设法解高速公路工程问题

使用假设法，将甲队和乙队休息期间“虚拟”计入工作量，计算若不休息所完成的额外工作量，并据此求得实际工期为七十天。

本视频通过分析水渠挖掘工程中的工作量、工作效率和工作时间的关系，讲解了如何解决涉及多个工程队请假情况的数学问题，并通过假设法进行了详细推导。

课程名称：巧解工程问题

责任教师：叶一慧单位机构：瑞安市高楼镇宁益学校

课程简介：

本课程选自人教版小学数学六年级上册，针对小学阶段应用题的重点和难点——工程问题，由浅入深地选取典型例题进行精讲，并配套练习进行巩固。本课程共有10节课，分为：分分合型，分分分合/分分合分型，分分分型，合合分型，合分分型与多人工程六个大类。

本课程的亮点包括：

1.结构清晰，难易结合。从最基本的工程问题入手，配以方法、技巧、规律的点拨和总结，帮助学生深化对方法的理解与应用。再细致筛选例题，练习，教材整合突破点,知识联系贯通点,确保题题经典,既有代表性、指导性，课程编排又有一定的梯度，拓展学生思维，增强解决问题的能力。

2.重视运用，构建与生活的联系。本课程将习题与乡村振兴的题材相联系，从多种角度，将生活中不同的数学问题与工程问题相联系，从而实现知识的运用，帮助学生感受数学与生活的紧密联系。

3.形式新颖，趣味性强。采取定格动画的录制手法，精心制作卡通手绘图片，既帮助学生理解题意，又增强学生学习的兴趣与积极性。