课程名称：《数与形》 应一慧 吴慧慧 胡璐翔

责任教师：吴慧慧

单位机构：瑞安市仙降中心小学

1_《数与形》微教案[预览]

数与形思维导图[预览]

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微练习单[预览]

姓名 所在单位 学科/专业
吴慧慧 瑞安市仙降中心小学 小学数学
胡璐翔 瑞安市仙降中心小学 小学数学
应一慧 瑞安市仙降中心小学 小学数学

“数与形”是人教版六年级上册“数学广角”的内容，承载了数形结合、极限思想的教学，以两道习题为载体进行数学思想的渗透和教学，同时又进行数学文化的渗透。运用数形结合发现规律篇侧重在找规律的基础上，让学生归纳，结合正方形，初步体会数形结合的好处；运用数形结合计算篇侧重于通过画图来体会极限思想；运用数形结合拓展篇通过三角形数和杨辉三角，让学生感受数学文化的魅力。三篇又均是重点让学生感受数形结合思想的内涵与价值。