温州教育影院-温州市瓯海区艺术实验小学-快乐小舞星-蒙古族民族民间舞-第一课完整版

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浏览次数：2010 收藏次数：0 上传时间：2023-09-07 21:19:21

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课程大纲

00:00:17

蒙古族文化与舞蹈概述

介绍蒙古族的文化特色，包括草原、毡房等意象，并概括蒙古族舞蹈的主要特点，如肩部动作、手臂动作、马舞等。
00:00:33

蒙古族舞蹈风格特征

详细描述蒙古族舞蹈的动作特征，包括富有表现力的肩部、灵活的手臂、奔放的马舞以及整体节奏明快、热情彪悍的风格。
00:01:25

蒙古族舞蹈与生活的关系

说明蒙古族舞蹈与其狩猎和游牧生活方式之间的紧密联系，强调舞蹈优美稳健、语汇丰富的特点。
00:01:59

燕儿飞组合训练

介绍‘燕儿飞’舞蹈组合，取材自蒙古族舞蹈中的揉臂和揉手动作，通过小燕子形象进行基础训练。
00:04:02

舞蹈动作细节与示范

讲解舞蹈中具体动作要领，如手腕带动、提压节奏、膝盖蹲起等，并展示学生示范过程。
00:07:54

课程总结与课后任务

总结本节课内容，回顾‘燕儿飞’组合的学习要点，并布置课后作业，结束课堂。

本视频通过讲解和示范蒙古族舞蹈的基本动作，介绍了蒙古族舞蹈富有表现力的肩部、灵巧的手臂动作以及潇洒奔放的特点，并重点训练了“揉臂”和“揉手”的技巧。

课程名称：快乐小舞星-蒙古族民族民间舞

责任教师：张瑗单位机构：温州市瓯海区艺术实验小学

课程简介：

本教材围绕丽海区外国语学校快乐小舞星舞蹈教学大纲，通过引导的方式，制定教学目的，让孩子们进一步了解民族舞，从小学习民族舞，可以让孩子们在学习的过程中体验央乐，收获自信，激发潜质。循序渐进的民族舞学习，掌握一定的舞蹈素材和正确、规范的学习方法，能帮助孩子们提高民族舞的鉴赏能力，让他们认识和理解民族舞的艺术特性通过民族舞蹈的学习，掌握基本节奏型和律动，加强学员学习过程中的模仿能力;发掘情感情绪，激发表现欲，提高肢体的艺术表现力。

希望这套教程犹如浩瀚夜空中黄火虫的闪闪光亮，照亮孩子们的艺术之路，陪伴着孩子们快乐成长。