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基于新课标理念，秉承英语学习活动观，针对八年级上册第一模块主题How to learn English well,设计三节写作指导系列微课。第一课为Learning and understanding,借助新升入八年级和校报专栏的情境，引出英语学习问题和建议的主题，帮助学生梳理回顾课本写作素材。在学习理解的过程中，能使用相关句型根据问题提出建议。第二课为Applying and practising，依托两个真实英语学习问题，分析建议的合理性，帮助学生明晰合理的建议需要理由，并能使用多种建议句型增加建议的可读性。在应用实践的过程中，学生能提出合理建议解决问题。第三课为Transferring and creating，以英国笔友来信为切入点，学生能够将英语学习建议迁移到中文学习建议，继而学会如何提出语言学习建议。通过对邮件的结构分析，提升学生的语篇意识和谋篇布局的写作能力。每课时后，均有反馈练习跟进学生的学习情况；同时，以问题支架和评价细则，帮助和指导学生完成任务。