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习作《这儿真美》 0.0（0人评）
浏览次数：130 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:28:43

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课程大纲

00:00:05

活动导入与目标说明

介绍本次‘这儿真美’风景评比活动的目的和意义，引导学生关注身边的美景，并思考如何有效地介绍一处风景。
00:00:28

介绍美景的第一妙招

讲解介绍美景的第一个方法：先介绍这个地方有什么、是什么样子，帮助听众建立整体印象。
00:00:39

学生示范与中心句概念引入

通过一位学生的实景描述引出‘中心句’的概念，强调概括景点特点的重要性。
00:01:20

围绕中心句展开描写

指出课文中的写作技巧，即围绕中心句详细展开，提升表达的条理性和说服力。
00:02:27

介绍美景的第三个妙招：有序介绍

回顾课文内容，展示按时间顺序或方位顺序进行描述的方法，使景物介绍更清晰有条理。
00:03:23

综合运用写作妙招与评价量表

结合具体学生范例，演示如何综合运用三个写作妙招，并提供评价标准供学生自我检验。
00:04:55

实践任务与家庭互动

布置学生根据思维图和照片进行实际写作练习，并邀请家人参与评分，增强学习的互动性与实用性。

本视频通过讲解介绍美景的三个妙招——概括特点、围绕中心句展开、有序介绍，指导学生如何生动、有条理地描述身边的美丽风景，并结合实例和互动练习提升学生的表达能力。

课程名称：习作《这儿真美》

责任教师：郑远思单位机构：温州市教育局

课程简介：

《这儿真美》是部编版三年级上册第六单元的习作，本单元习作要求学生围绕一个意思写一处身边的美景。课程标准强调指出第二学段的习作是要观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。在温州市深化有效课堂背景下，教学必须指向学科核心素养，所以此次设计以能力为导向的板块学习活动，引导学生开拓思维，习得方法，积累内化文本语言，建设“以学为主”的课堂。