温州教育影院-温州市教育局-新编人教版语文九年级下册-新编人教版语文九下1.4.2海燕

新编人教版语文九下1.4.2海燕 1.0（69人评）
浏览次数：33271 收藏次数：0 上传时间：2020-02-25 16:37:30

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课程大纲

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课程介绍与学习目标

介绍本节课的学习目标，包括领会象征手法的运用、体会比喻拟人反复等修辞手法的表达作用、探究文章写作特色。
00:00:28

象征手法的理解与作用

讲解象征手法的定义及其在文学创作中的作用，包括委婉含蓄表达、化抽象为具体、增强形象感。
00:01:36

文中象征对象的分析

结合背景分析海燕、海鸥、海鸭、企鹅、乌云、闪电、雷声、狂风、大海、波浪、太阳等意象所象征的具体事物及意义。
00:06:29

修辞手法及其表达作用

分析文中使用的比喻、拟人、反复等修辞手法，并探讨其对塑造艺术形象和增强表达效果的作用。
00:10:05

重点句段解析与思想感情

解读‘让暴风雨来得更猛烈些吧’的深刻含义，揭示作者表达的渴望革命、义愤之情、斗争豪情与必胜信念。
00:11:21

文章写作特色总结

归纳文章主要写作特色，包括象征手法的巧妙运用和多种修辞手法的综合使用，提升整体艺术表现力。
00:12:45

主题归纳与课堂总结

总结全文主题，回顾学习内容，并建议学生复习巩固知识，完成课后练习检测学习效果。

本视频主要讲解了高尔基的《海燕》一课，重点分析了文中象征手法的运用、比喻拟人等修辞手法的表达作用，并探究了文章的写作特色和主题思想。

课程名称：新编人教版语文九年级下册

责任教师：张伟芬单位机构：温州市教育局

课程简介：

慕课联盟语文课程九年级下册是由资深教研团队领衔指导与开发的具有鲜明特色的同步微课。以人民教育出版社2018年12月版的教材为依据，适用于使用人教版初中语文的地区。

该课程的最大特点是完全同步学校教学的每一节课，紧扣课程标准，瞄准中考，匹配学科知识点，具有倒带功能，解决了课堂教学不可复制的弊端，可用来预习、复习，使学习更具自主性。

本课程把六个单元分为53节微课，由丁叮老师进行授课，丁叮老师本科师范院校汉语言文学专业，具有高级中学语文教师资格证以及国家三级心理咨询师证。曾在中学任教，有丰富的教学与班级管理经验。还有课后练习检测学习是否达标，等什么呢？跟着主讲老师一起将你的知识盲区一网打尽吧！

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