温州数字教育资源网-温州市教育局-外研版初中英语七年级同步语境微悦读 -5.七上Module5My school day 同步语境微悦读

5.七上Module5My school day 同步语境微悦读 2.5（121人评）
浏览次数：66548 收藏次数：5 上传时间：2019-10-12 18:03:16

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课程大纲

00:00:21

学校生活的总体感受

对话开始，谈论对第一天学校生活的感受，整体觉得还不错，并表达了对学校的喜欢。
00:00:27

课程安排与兴趣科目

讨论了平日的课程安排，提到了喜欢的科目包括美术、音乐、信息技术等，并提到这些课程比较轻松有趣。
00:00:41

学习难点与学科偏好

谈到一些较难的科目如语文、数学和地理，并解释了为何某些日子（如星期一、三、五）更受欢迎。
00:01:00

最喜欢的科目与职业理想

明确表示最喜欢的科目是英语，并希望未来成为一名英语老师来帮助朋友学习英语。
00:01:21

不喜欢的科目与对应日期

指出因为周二有科学和地理课而不喜欢这一天，暗示这些科目较难或不太感兴趣。
00:02:57

日常生活与作息安排

描述了在中国的中学生活，包括早起、早餐、上课时间、午休活动以及放学后的生活安排。
00:03:50

晚间课程与家庭时光

介绍了下午课程结束后参加的晚课，这是最喜欢的部分；晚上回家用餐并完成作业后才休息。
00:04:15

结束语与反问

以一个关于对方学校生活的提问作为结尾，形成互动交流的结构。

本视频记录了柚子和Bob分享各自学校生活的对话，包括课程安排、喜欢的科目以及日常生活作息等内容。

课程名称：外研版初中英语七年级同步语境微悦读

责任教师：薛小芬单位机构：温州市教育局

课程简介：

本微课程补充了我们农村七年级学生在学习《外研版初中新标准英语》过程中同步阅读素材，结合了我国的《义务教育阶段英语新课程标准》七年级的学生词汇及阅读要求，以《外研版初中新标准英语》教材七年级单词表为基础，基于《外研版初中新标准英语》教材七年级的功能和话题，创设了中国的蜜蜂Chen Lili,Li Hao，美国的蜜蜂Bob，英国的蜜蜂Sally 带领话题进行语句、语段、语篇的语境阅读，其中七上10个，七下12个，每个微悦读内部含SectionA 、SectionB ,进而让学生在愉悦的语境中阅读和思辨词、句、篇章，从而发展学生语境阅读能力，拓展了学生七年级的语境微悦读课程。

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【微练习】5.七上Module5My school day 同步语境微悦读微练习【学习任务单】5.七上Module5同步语境微悦读：My school day学习任务单