13、【刘婵娟】多种形式前滚翻
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浏览次数:8456 收藏次数:9 上传时间:2018-10-21 10:16:15 |
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课程名称:三单.五环:作业单设计研究路径与方法
责任教师:张作仁 单位机构:温州市教育局
课程简介:
“三单学习”实验为张作仁名师工作室学员的特色研修项目。以《三单教研:基于作业单的深度学习研究》项目为载体, 立足“大作业”观,以优化作业时空、形式、内容为重点,探索“书面作业随堂化”“学科作业实践化”“拓展作业项目化”,研发“诊学单、导学单、拓学单”三类作业单,实现高密度学习设计与低控制教学活动,支持、促进学生自主、有意义的深度学习。
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
1、【张作仁】作业单设计研究路径与方法
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2、【林爱琼】学校常态教研机制创新与实施策略
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3、【徐艳】农村小规模学校科研
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4、【彭小平】助推学校课程改革与质量提升
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5、【徐艳】女娲补天
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6、【杨妙】雷雨
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7、【郑媛】唯一的听众 mp4
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8、【王兴勇】认识条形统计图
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9、【林爱琼】《认识小数》说单
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10、【张俊娜】Rules in the library
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11、【吴宇洁】做一个钟摆
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12、【汪小芬】摆的研究
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13、【刘婵娟】多种形式前滚翻
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14、【金方舒】喜鹊钻篱笆
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15、【金燕燕】《女娲补天》调单
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16、【项思思】《雷雨》调单
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17、【尤思阗】rules in the library 调单
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18、【张锡彬】《做一个钟摆》议单—调单
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19、【金方舒】《喜鹊钻篱笆》议单调单
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20、【包倩倩】认识条形统计图调单
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1、【张作仁】《作业单设计研究路径与方法》测试卷
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16、【项思思】《雷雨》调单测试卷
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