温州数字教育资源网-温州市教育局-水墨画奇石-水墨画奇石1讲

水墨画奇石1讲 1.0（10人评）
浏览次数：6310 收藏次数：0 上传时间：2017-10-30 14:15:26

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课程大纲

00:00:19

奇石与普通石头的区别

通过观察和比较，引导学生发现奇石与普通石头在外形、孔洞、表面质感等方面的区别。
00:01:40

奇石的特点分析

让学生动手触摸奇石，进一步发现其表面褶皱、颜色深浅不一、纹理变化等独特之处。
00:03:19

中国四大奇石介绍

介绍中国著名的四大奇石：太湖石、昆石、灵璧石、英石，并指出课堂所用为太湖石的一种。
00:03:45

米芾拜石的典故

讲述宋代文人米芾酷爱奇石的故事，尤其是他对奇石美学的独特理解和‘拜石’的趣闻轶事。

本视频通过观察和讨论，介绍了奇石与普通石头的不同特点，包括外形、孔洞、表面质感和色泽，并结合中国四大奇石之一的太湖石讲述了宋代米芾拜石的故事，展现了奇石的独特美学价值和文化背景。

课程名称：水墨画奇石

责任教师：谷贤慧单位机构：温州市教育局

课程简介：

一、教学目标：

1.通过对灵璧奇石的欣赏，感受自然美。灵璧奇石

2.利用灵璧奇石、颜料及其他材料进行简单的造型创作。

二、教材分析：

1.编写思路。

教材用大篇幅介绍了安徽灵璧奇石。通过对灵璧奇石的独特形态、色泽、质地、纹理等方面的欣赏，让学生感受自然美，激发他们创作表现的欲望，提高他们对设计制作活动的兴趣。

石头，在路边、溪涧随处可见，随处可捡。将它们拾起、洗净，我们就会发现它们的形状千奇百怪，色彩和肌理极为丰富。用石头造型可以较为夸张、概括又极具变化，加上线、铜丝、螺丝、纽扣等实物装饰或彩绘等方法装饰，极易激起学生的学习兴趣。本课意在引导学生根据石头形状、色彩等特征，通过有趣的石头造型设计，在玩耍中提高学生的创造能力和动手能力。

2、重点、难点。

重点：进行石头造型设计、制作。

难点：石头造型的新颖和富有美感。

●方案一

课前准备

（学生）收集各种形状、色彩、肌理的石头（洗净、晾干），国画颜料、毛笔、笔洗筒等。

（教师）课件、石头造型作品、卡纸、展台等

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