温州教育影院-温州市教育局-中段“1+X"群书阅读微课程-借助插图，激发兴趣

借助插图，激发兴趣 1.0（46人评）
浏览次数：13089 收藏次数：4 上传时间：2017-10-10 16:55:12

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课程大纲

00:00:00

认识淘气包埃米尔

本章介绍埃米尔的外貌特征、居住地和他的性格特点，引导读者对这个淘气包产生兴趣。
00:01:16

埃米尔的插图与想象

通过观察书中的插图，进一步了解埃米尔的形象和他最喜欢的物品，激发读者的想象力。
00:02:16

目录中的淘气故事

展示书本目录的形式，列出埃米尔所做的各种淘气事件，帮助读者了解全书内容概要。
00:02:47

埃米尔的淘气事件

选取书中具体情节‘埃米尔把头伸进汤罐子’作为案例，引导读者阅读并探索后续发展。
00:04:30

木工房与削木头老头

讲述埃米尔每次淘气后被关进木工房，并削出大量木头小人的有趣行为。
00:05:08

作者林格伦与作品介绍

介绍本书作者阿斯特丽德·林格伦及其成就，推荐她的其他经典儿童文学作品。

本视频通过插图和故事片段介绍了淘气包埃米尔的形象、生活背景以及他所做的各种淘气的事情，引导观众阅读《淘气包埃米尔》这本书，并简要了解作者林格伦的成就。

课程名称：中段“1+X"群书阅读微课程

责任教师：贾晓静单位机构：温州市教育局

课程简介：

儿童课外阅读的重要性毋庸置疑。现今教学中，语文教师都会推荐一些优秀读物让孩子开展课外阅读。但现状是，孩子的大量阅读往往是不讲方法、松散的，导致很多时候是无效阅读。本微课程以中段学生初步接触整本书阅读为起点，介绍通过读封面、封底、环衬、勒口、目录、文字、插图等基本阅读方法，获得读整本书的策略；能通过阅读一本书，以点带面式了解阅读更多类似书目的基本方法，,激发读整本书甚至读类似一套书的阅读兴趣，即中段“1+X”群书阅读。

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