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完美演示（EE）——录制和编辑微视频 1.4（21人评）
浏览次数：11862 收藏次数：19 上传时间：2016-10-20 10:44:48

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课程大纲

00:00:00

录制微视频的前期准备

介绍使用完美影视软件录制微视频的准备工作，包括添加背景、设置显示器、插入地址信息等内容。
00:00:49

开始录制微视频

讲解如何在完美演示软件中开始录制微视频，以苹果问题为例进行实际操作演示。
00:01:05

基础数学示例讲解

通过小明吃苹果的数学问题，展示教学内容的录制方式，帮助理解视频与幻灯片的结合应用。
00:01:38

幻灯片与录制流程说明

介绍如何选择幻灯片并从第一张幻灯片开始播放和录制，明确整个录制流程的操作步骤。
00:02:58

编辑视频轨道与音频轨道

讲解如何对录制完成的视频轨道和音频轨道进行编辑，包括删除无效部分、锁定轨道等具体操作方法。
00:04:31

标识与删除操作详解

详细介绍在时间轴上设定标识、删除特定片段以及压缩空间等操作，优化视频内容结构。
00:06:10

进一步优化与调整

针对开头部分的冗余内容进行处理，讲解如何设定标识并删除无用部分，提升整体视频质量。
00:06:39

其他编辑功能与操作说明

补充介绍音频弹入、删除所有片段、静音插入等功能，完善视频编辑的操作细节。
00:07:42

重新录制与混合选项

讲解视频不可恢复特性下的重新录制方式，区分替换与混合两种模式，完成最终微课制作。

本视频介绍了如何使用完美影视软件录制和编辑微视频，重点演示了在讲解数学问题“小明吃苹果”过程中出现错误时的剪辑与修正方法。

课程名称：随身课堂之微课制作

责任教师：张兵单位机构：温州市教育局

课程简介：

随身课堂是利用ipad进行课堂实践的一个项目，在项目实施过程中，教师需要制作微课来辅助教学，因此我们开发制作这套微课程，旨在提高教师制作微课的能力，提高课堂教学的效率。《随身课堂之微课制作》主要介绍如何利用完美演示（explain everything）来制作、编辑微课，以及小学科学《暴露学生操作问题》、《小学科学前概念》、小学数学《数学新授课微课》、《数学习题课微课》、《数学复习课微课》这两门学科五种不同类型课的微课制作。

姓名

所在单位

学科/专业

【微练习】微练习1.docx 【微练习】答案1.docx