温州教育影院-温州市教育局-小学钢琴零基础教学微课程 -学习跳音、连音，双音、和弦相结合的练习曲的弹奏

学习跳音、连音，双音、和弦相结合的练习曲的弹奏 5.0（3人评）
浏览次数：24459 收藏次数：24 上传时间：2016-10-20 10:35:20

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课程大纲

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课程介绍与曲目说明

介绍本次课程的主题是跳音、连音、双音与和弦相结合的练习，所选曲目为《五九九》第十九条，并指出该曲在技术上的挑战。
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速度与演奏要求

分析该练习曲的速度要求（每分钟132个四分音符），并指出这对初学者来说偏快，建议根据个人能力调整。
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移位动作的技术重点

强调本曲的核心技术在于完成超过五个音的移位动作，关键在于大拇指的动作及手腕、前臂、肩部的协调配合。
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大拇指动作的预备练习

指导如何通过不发声的手指固定练习，训练大拇指左右移动的能力，并配合手腕角度变化以达到放松状态。
00:02:01

跳音与连音技巧解析

分别讲解跳音（跳奏）与连音（连奏）的技术要点，包括触键方式、声音效果以及音与音之间的连接要求。
00:02:49

双音与和弦的弹奏难点

探讨双音弹奏的技术难度，以及左手和弦连接的四种情况，强调解决这些问题对提升演奏表现力的重要性。
00:04:25

乐句结构与情感表达

指出本曲由四个乐句组成，每四小节为一乐句，演奏时应注意渐强渐弱的情感处理，并由教师进行示范伴奏。

本视频讲解了钢琴练习曲《五九九第十九条》中跳音、连音、双音与和弦相结合的弹奏技巧，重点指导如何通过手腕、大拇指及手臂的配合完成八度音阶的移位动作，并强调了不同演奏技法的声音控制与表现。

课程名称：小学钢琴零基础教学微课程

责任教师：赵蓓莹单位机构：温州市教育局

课程简介：

钢琴是源自西洋古典音乐中的一种人们喜闻乐见的键盘乐器。传统的钢琴教学有着许多局限，依靠老师手把手地教，一旦离开教师，很大部分的练习则成了无效学习。下次上课，老师又不得不花费很多的时间给学生纠错，严重影响了学习的效果。为了让更多的学生轻松学会钢琴，我们特别精心打造了一部针对小学生零基础的钢琴入门教学微视频教程。本教程以通俗易懂的语言、丰富多彩的画面从零基础一步步示范，它不仅适用于自学者，也适合小学中高段钢琴拓展性课程班的学生们。视频可以反复看，哪里不会看哪里。科学而直观的教学方式，严谨而合理的教学步骤，循序渐进的教学顺序和生动规范的示范演奏，将为学生的学习和教师的教学带来方便，起到事半功倍的作用。

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学科/专业

【微练习】微练习1.doc 【微练习】答案1.docx