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大背景：《中小学德育工作指南》中明确指出了，中小学德育工作需要引导学生了解中华优秀文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义文化自信。以习总书记为代表的党中央也多次强调中华传统文化是中华民族的血脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。然而青少年对于中华传统文化知之甚少，对于传统文化背后的民族精神内核更是了解很少。幸而，近年来国家大力保护发展非遗文化。鉴于上述情况，本次班会课我选择“蛋雕”为切入点，贴合中文化传承的德育目标，引导学生挖掘蛋雕背后的匠心精神和中华民族精神，增强学生的文化自信和家国情怀。

小背景：五年级学生正处于“思想动态的乳期”，处于身心发展的重要阶段。他们兼具理性思考和感性体验。在中西文化激烈碰撞的时代，同学们对中华传统文化认同感不足，甚至了解甚少，这导致学生普遍缺乏对传统文化的深入思考。对于蛋雕的历史与传承，文化内涵与民族精神一无所知，文化自信也无从谈起。