温州教育影院-温州市教育局-读书不止，不止读书——周末阅读分析课程-N0.1高尔泰《寻找家园》周末阅读

N0.1高尔泰《寻找家园》周末阅读 1.0（8人评）
浏览次数：4006 收藏次数：0 上传时间：2018-10-09 15:12:09

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课程介绍与主题引入

课程主持人向同学们打招呼，并介绍本次读书会的主题——高尔泰的《寻找家园》，以及核心问题：在特殊历史背景下能否维持作为一个人的存在。
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推荐理由与内容概述

解释推荐《寻找家园》的原因，强调这本书具有深刻的内省性，并引导读者思考自己在特定历史情境中的选择。介绍了三篇重点文章：唐素琴、安照俊和幸福的符号。
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作者高尔泰生平简介

介绍高尔泰的生平背景，包括其学术与艺术成就、政治遭遇及人生轨迹，帮助理解其写作动机与思想基础。
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阅读思考与任务布置

提出四个阅读思考方向，鼓励学生深入探讨书中人物形象及其象征意义，并进行自我反思。
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学生作品点评与分析

对林幸远与胡一格两位同学的读后感进行点评，肯定其反思精神与结构分析能力，并进一步阐释书中人物的精神价值。
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课程总结与延伸建议

教师总结《寻找家园》的历史意义与文学价值，强调高尔泰文字中的人性呐喊与自由追求，并鼓励学生继续阅读全书。