课程名称:人教版小学数学“计量单位”系列微课程
责任教师:林旭亮
单位机构:温州市教育局
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
选题价值:这套微课程以人教版小学数学全册“计量单位”为开发素材,包括了人民币单位、时间单位、长度单位、质量单位、面积单位、体积单位以及容积单位,建构了计量单位知识的完整框架。
开发目的:微课使用文字、动画、图片等工具来展示教学内容,为学生制定个性化的课程,将看不到、摸不着的东西可视化,帮助学生更好的开展自主学习。
使用说明:按照自己的需要和节奏,结合移动学习终端,选择自己需要观看的学习内容,利用碎片化的时间随时随地学习。
课程特色:“微”是微课区别于其他课程的最显著特征。每一个微课就只针对一个主题,解决一个难题,零散的微课又能构成一个体系。微课打破了学习过程的时空控制,让不同水平的学生可以各取所需。