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“宾”“客”互鉴，至情至性 0.0（0人评）
浏览次数：54 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:29:09

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课程大纲

00:00:05

诗歌背景与主题介绍

介绍杜甫的两首七律《客至》和《宾至》，说明它们的创作背景、题材特点及情感差异，引出比较分析的主题。
00:01:36

诗题与称谓的情感差异

通过“客至”与“宾至”的题目对比，解析“客”与“宾”的语义差别，指出作者在称谓中隐含的不同情感态度。
00:02:04

诗歌内容与情感分析

深入分析两首诗的内容，从首联、颔联到尾联，对比杜甫在接待不同客人时的情感变化与表达方式。
00:07:12

待客方式与礼节比较

从待客行为和礼节角度，详细对比《客至》与《宾至》中诗人对来客的态度差异，体现其性格特征。
00:07:55

课堂练习与总结

提供相关理解题与赏析题，帮助学生巩固所学内容，并总结杜甫在这两首诗中展现的性格风貌。

本视频通过对比分析杜甫的《客至》与《宾至》两首诗歌，探讨了诗人在对待不同宾客时所表现出的情感态度和待客礼节的差异，展现了杜甫性格中的潇洒随性、清高简傲的一面。

课程名称：“宾”“客”互鉴，至情至性

责任教师：叶墨华单位机构：温州市教育局

课程简介：

《客至》《宾至》均为杜甫在成都杜甫草堂时所作，两首诗不仅写作时间相近，体裁相同，题材上也因客人到来之契机写就。但同为待客诗，作者在情感上却对客人持截然不同的态度。试分析其态度，并明心见性，更深入地认识杜甫。

姓名	所在单位	学科/专业
叶墨华	温州市教育局

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“宾”“客”互鉴，至情至性

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