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口语交际《自我介绍》（1） 0.0（0人评）
浏览次数：96 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:28:44

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课程大纲

00:00:01

引言与主题导入

通过哲学家莱布尼茨的名言引入‘每个人都是独一无二的’这一观点，引导学生思考如何展现自我，并引出本节课的主题——自我介绍。
00:00:48

自我介绍的基本要素

通过孙悟空的自我介绍实例，分析自我介绍中应包含的基本内容，如姓名、外貌、性格、特长等。
00:01:19

自我介绍的扩展信息

讲解在进行自我介绍时还可以包括哪些个性化信息，例如年龄、来自哪里、兴趣爱好等，以便他人更好地了解自己。
00:01:49

新环境下的自我介绍示例

模拟在新学校向同学做自我介绍的情境，展示如何突出性格和爱好，帮助建立新的人际关系。
00:02:56

特定场合的自我介绍策略

以应聘校报记者为例，说明在特定场合下自我介绍应突出个人特长、能力与岗位相关性，提升表达的针对性。
00:03:53

总结与回顾

总结课程内容，强调自我介绍要展现独特性，帮助他人记住自己，并为后续学习打下基础。

本视频通过郑老师的讲解和实例演示，介绍了如何进行自我介绍，强调展现个人独特性和根据不同场合调整内容的重要性。

课程名称：口语交际《自我介绍》

责任教师：郑黄灿单位机构：温州市教育局

课程简介：

本单元的口语交际是自我介绍，让学生通过情境实践训练，能清楚明白地向别人介绍自己，能规范口头语言的表达，让学生学会使用文明语言，提高与人交往的能力。充分利用教材中提供的4个与学生日常生活密切相关的交际情景：转学、应聘、报名、接站，供学生选择，通过多种交流的方式，让学生进行多样化的自我介绍练习，让学生有内容可说，有兴趣进行交流，提高学生的语言实践能力。