温州数字教育资源网-浙江省温州中学-“遥”观温州-遥观温州02

遥观温州02 0.0（0人评）
浏览次数：2806 收藏次数：0 上传时间：2022-08-05 00:10:23

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:00

课程引入与背景介绍

通过夏天、海边等关键词引出洞头是否为‘诈片’的问题，并提出使用二维测绘地图来验证洞头真实性的学习目标。
00:00:20

地图方向与比例尺判断

引导学生结合已有经验判断当前地图页面的方向和比例尺大小，为后续操作打下基础。
00:00:32

在二维地图中定位洞头

介绍两种方法在二维测绘地图中找到温州洞头的位置：手动缩放查找和搜索框输入地名查找。
00:00:52

切换遥感影像图层

讲解如何在地图中切换图层，选择高德或天地图的遥感影像，并对比其清晰度差异。
00:01:13

地图方向旋转与功能练习

演示如何旋转地图方向，并指导学生利用缩放功能观察不同比例尺下的地理实景。
00:01:43

标记地点与绘制路线

通过打点、命名、样式设置以及划线功能，实现对五马街至洞头村路线的测量与可视化。
00:03:16

欣赏街景与虚拟游览

尝试使用街景功能查看实景，但由于政策限制无法查看国内街景，仅能演示国外如米兰的街景效果。
00:03:51

洞头生态修复与历史影像分析

引导学生思考洞头生态修复的必要性，并使用历史影像功能查看洞头从1985年到2020年的变化。
00:04:26

课程总结与课后任务布置

总结本节课所学内容，包括地图功能的应用与区域认知方式，并鼓励学生探索更多地图功能完成课后练习。

本视频通过二维测绘地图的功能，结合遥感影像和测距标记等工具，带领观众探索温州洞头的地理位置、自然景观及生态变化，并介绍如何利用地图进行线上旅游线路设计。

课程名称：“遥”观温州

责任教师：林殊涵单位机构：浙江省温州中学

课程简介：

本系列微课源于湘教版《选择性必修二》第一章认识区域的扩展内容。在微课程中主要在于挖掘地图软件中内含的功能和地理信息，创设从简单到复杂、从宏观到微观、从单一到系统、从直接到间接、从侧面到全面、从小尺度到大尺度等系列的“操作链”，通过问题设计引导学生完成“操作链”，逐步培育学生的地理软件工具的使用操作能力。通过地理的视角解读软件遥感图中所蕴含的地理信息，我们可以更好地理探寻人与自然的关系的真谛，也能有效培养学生的地理实践力。

对中学生而言，学习如何用地理软件的功能对认知区域具有独特的价值。学习地理的乐趣之一在于能够自己动手操作获取区域位置、图像，观察到各式地理现象，加工遥感图像来验证地理知识，归纳地理规律。而地图软件的使用操作就提供了这样一个学以致用的窗口。运用自己所学的操作亲自动手获取和处理区域真实遥感图像，将会是非常有趣的学习体验。