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龙舟不沉之谜 0.0（0人评）
浏览次数：1550 收藏次数：0 上传时间：2022-08-03 16:19:24

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课程大纲

00:00:04

龙舟沉浮问题的提出

通过班级开展的龙舟项目化学习，引出孩子们关于龙舟为何不会下沉的真实疑问，并指出该问题的核心在于沉浮现象和阿基米德定律。
00:00:21

幼儿科学探究与教师引导

依据指南精神，教师基于幼儿真实问题设计探究活动，提供实验工具，引导幼儿通过动手实验探索沉浮现象及其与物体体积的关系。
00:01:06

实验准备与初步猜测

介绍实验所需材料，鼓励幼儿在实验前进行预测并记录自己的猜想，为后续验证做准备。
00:02:24

观察物体沉浮现象

通过实际操作观察不同物品在水中的沉浮状态，发现物体沉浮与重量并不完全相关，如橘子等物体浮在水面。
00:05:01

平衡实验与浮力感知

通过衣架与铅笔的平衡实验，进一步感受水对物体的浮力作用，理解浮力如何影响物体在水中的状态。
00:06:01

改变橡皮泥形状实现漂浮

尝试改变橡皮泥形状以实现漂浮，从而理解物体形状影响其排开水的体积，进而改变浮力大小。
00:07:07

橘子沉浮的探究与解释

通过剥皮实验探究橘子浮力变化的原因，揭示橘子皮气孔如同游泳圈的作用，理解体积变化对浮力的影响。
00:08:28

总结与教学支持策略

总结整个探究过程，强调教师在过程中鼓励幼儿动手动脑、记录观察结果、大胆猜测并验证，帮助幼儿理解浮力与体积之间的关系。