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06探秘植物自动浇水装置第四课时 0.0（0人评）
浏览次数：4249 收藏次数：0 上传时间：2023-10-08 21:00:44

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课程大纲

00:00:05

课程引入与目标说明

教师向同学们介绍本节课的主题和内容，明确今天的主要任务是对设计完成的自动浇水装置进行检验和改进。
00:00:38

产品测试与问题记录

学生在公开展示前调试产品，并参照评价标准自评，发现并记录问题。通过楠楠的产品测试演示，观察装置运行效果。
00:01:49

评委分组与评分标准制定

学生分组担任专家评委，每组负责一个维度的评分标准，包括自控、调节、工程、设计、创意和演绎等方面。
00:02:09

作品展示与评分环节

各小组公开展示作品并展示产品说明书，评委根据评分标准打分，评选出各类星级奖项并现场颁奖。
00:02:32

作品展示案例详解

详细展示了楠楠及多个小组的作品操作流程，包括控制电路、水泵工作、滑动变阻器调节、灯光状态等具体功能实现。
00:04:26

总结与优化建议

鼓励学生借鉴他人优点，对作品进行优化迭代，强调动手实践与探索精神，为本次探究实践之旅画上句号。

本视频展示了同学们在自动浇水装置设计与改进过程中的测试、展示及评审环节，体现了他们在工程实践中的创新思维与动手能力。

课程名称：探秘植物自动浇水装置

责任教师：陈久益单位机构：温州市南浦实验中学

课程简介：

教室门口常常布置绿植帮助改善空气小环境。但是每逢周末结束返校时，同学们会发现植物会出现叶片干枯变黄的现象。如果遇到长假，则植物有可能会枯萎。细心的同学会发现不仅仅是教室门口的绿植还是校园连廊上的，甚至家里的植物如果缺乏定时的照料也会出现这样的现象，植物就这样来一批换一批。作为工程师，请你为班级植物角设计并制作一款自动浇水的装置，实现花草缺水时的自动浇水，以解放我们双手，解决管理难题。

本微课程便基于此真实情景展开，以初中科学八下第一章《电与磁》第2-4节内容为载体，是学习了磁场、磁体等基础知识之后，对电与磁的深入学习，内容包含通电螺线线的磁场，影响通电螺线管磁性强弱的因素、电磁继电器应用、电动机的原理等内容。