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探究木工工艺——第三课时 0.0（0人评）
浏览次数：1834 收藏次数：0 上传时间：2023-09-30 11:38:37

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课程大纲

00:00:05

课程引入与回顾

老师向同学们问好，并回顾上节课学习的锯割知识，引出本节课将学习的凿削工艺。
00:00:33

凿削工具与操作方法

介绍凿削所需的三种工具，讲解木工凿的正确使用方式和操作注意事项，并通过视频学习具体流程。
00:01:39

挫削工具与操作规范

介绍挫削使用的木工锉及其使用注意事项，强调用力均匀、不得吹木屑等安全规范，并安排观看视频学习操作流程。
00:02:26

打磨与组装准备

进入最后阶段，介绍使用不同目数砂纸对木条进行打磨，为后续组装做准备，并鼓励学生发挥想象力尝试组装成品。
00:02:47

课程总结与成果展示

老师总结整个木工工艺流程，包括下料、划线、锯割、凿削、挫削、打磨等步骤，展示最终成果——六通孔明锁。

本视频介绍了木工工艺中从锯割到凿削、锉削、打磨及组装的完整流程，帮助学生掌握制作六通孔明锁的关键操作步骤和注意事项。

课程名称：探究木工工艺

责任教师：陈瑞发单位机构：浙江省瑞安中学

课程简介：

《探究木工工艺》是必修技术与设计1中模型制作中极为重要的一节，本节课以“六通孔明锁的制作”为线索，串联起木工工具使用方法的学习，让学生在案例学习中感受并逐步掌握木工操作的基本技能。课程先从生活中学生熟悉的校内古建筑的了解开始，引导学生不单单埋头于书中还要走进社会开阔视野，开展广泛的调查。在活动的体验中，感知木材加工的相关知识和技巧，体会木工技术在我们生活中的重要性，激发学生劳动实践的兴趣。在学做木工的实践中，锻炼学生动手创作的能力，掌握合作学习的方法，在获得体验与感悟的同时，也在实践过程中获得劳动的成就感。培养学生正确的劳动观和热爱劳动的情感。