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   分类是培智学生学习数学时可以用到的重要方法，是发展培智学生思维能力的重要途径，本教具名称为《百变分类箱》，它主要运用于数学课堂和休闲活动，该教具运用废旧纸箱，用丙烯颜料和彩色卡纸将纸箱进行彩绘装饰，利用纸箱的四个面创建四个分类主题，分别为：动物party、垃圾分类、整理服装和积木碰碰碰。

   建立在学生已经掌握了根据给定的一个标准（颜色、大小、形状）对事物做初步分类的基础上，将分类活动逐步应用到各类生活情境中。智力障碍学生的认知能力有限，所以我将来教具制作的简单易懂，使学生更加直观的学习新知识；并根据不同障碍类型程度的学生实行分层操作，设置A、B、C三个不同难度的游戏方法，便于学生更好的接受并理解分类知识；智力障碍儿童注意力较分散，无法集中，所以在教具制作时，将分类箱设计为各种各样的颜色，并设计有趣的环节，增强学生学习的积极性。