温州数字教育资源网-瑞安市湖岭镇鹿木学校- 探索声音的奥秘-探索声音的奥秘微课程02

探索声音的奥秘微课程02 0.0（0人评）
浏览次数：5365 收藏次数：0 上传时间：2022-08-10 13:34:23

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课程大纲

00:00:08

声音的产生与传播

本章节介绍了声音是由震动产生的，并通过空气、固体和液体等介质进行传播，特别是声波在水中的传播形式被类比为水波。
00:00:23

声音传播的实验验证

通过观看视频和进行实验，进一步验证了声音传播需要介质，并观察到声音在不同介质中的传播情况。
00:02:42

耳朵的结构与功能

详细讲解了耳朵的组成结构，包括外耳、中耳和内耳的功能，以及它们在声音接收与传递过程中的作用。
00:03:11

声音在耳朵中的传递过程

描述了声波如何通过外耳传入中耳，引起鼓膜震动，再经听小骨传入内耳，最终刺激听觉神经并由大脑接收信号的过程。

本视频通过实验和讲解介绍了声音的产生、传播以及在耳朵中的接收过程，帮助理解声音如何从振动转化为听觉。

课程名称：探索声音的奥秘

责任教师：孙林冬单位机构：瑞安市湖岭镇鹿木学校

课程简介：

小学科学教材中的部分概念较为抽象，对于小学生来说，理解起来较为困难。以我真正教授的四年级上册的《声音》单元为例，该单元涉及声音的音量，音调等内容，音调对于学生来说相对比较抽象，而且效果很难达到预期，并且这部分内容在学生的生活中运用的并不广泛，使得在之后的教学评价中发现学生的概念距离教材所期望的仍有差距。

小学科学是一门天然的综合学科，涉及多方面的科学知识。将本单元的知识内容作为一个项目化学习活动，将大单元大统，重新建构，并将具体内容融入微课，用微视频突破重难点，融入课堂，不仅结合了学生的生活实际，设置驱动性问题，而且操作起来可行性较强。让学生在这一单元的不断的自我发现问题并解决问题的构成中，探索科学的奥秘，认识自我，让科学素养在课堂中真正落地转化，开花、结果。

姓名	所在单位	学科/专业
孙林冬	瑞安市湖岭镇鹿木学校	小学科学
黄晨芝	瑞安市塘下镇海安学校	小学科学
林丽敏	瑞安市瑞祥实验学校	小学科学