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读写结合，乐学古文微课程系列06 0.0（0人评）
浏览次数：4315 收藏次数：0 上传时间：2022-07-15 19:10:20

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课程大纲

00:00:00

小古文写作引导

引导学生回顾前课内容，并引出本节课主题——通过发挥想象力来尝试写作小古文。
00:00:11

古今互译与文体对比

介绍现代文与小古文的差异，强调两者都是中国文化的重要组成部分，并通过互译加深理解。
00:00:29

盘古开天地小古文赏析

展示《盘古开天地》的小古文版本，引导学生阅读并感受古文的魅力与表达特点。
00:01:26

夸父逐日填空练习

通过现代文与小古文对照的形式，让学生完成填空练习，巩固小古文写作能力。
00:02:17

小古文生活应用示例

鼓励学生在生活中运用小古文进行交流，提供实际例子说明如何在日常中使用古文表达。
00:03:02

课程总结与学习建议

对整节课程内容进行总结，提醒学生复习重点、完成测评，并鼓励实践所学知识。

本视频通过古今互译和生活应用的方式，引导学生学习并创作小古文，体会文言文与现代文的不同魅力。

课程名称：读写结合，乐学古文微课程系列

责任教师：曾玲思单位机构：瑞安市塘下镇鲍田中心小学

课程简介：

《读写结合，乐学古文》简介

本系列微课程主要分成三大内容：一是读一读小古文，二是小古文的翻译方法，三是写一写小古文。

本系列视频从小学生认知特点出发，结合小古文读写结合的教学实践，通过读写结合的方式激发学习古文的兴趣，将古文读出韵味和节奏，提高对小古文的理解能力，形成一定的古文语感，进而达到提高学生语文学科素养的目的。

姓名	所在单位	学科/专业
曾玲思	瑞安市塘下镇鲍田中心小学	语文
戴跃琴	瑞安市塘下镇鲍田中心小学	语文

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