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进入大班阶段，伴随着认知能力的提高、行动范围的扩大，孩子们对周围生活环境的感知也日益增强。他们的视野从对家庭的感受，到对幼儿园和班级生活的了解，逐步转向与自己生活密切相关的城市环境，如社区、商场、街道、公园、游乐园、博物馆等。在大力推进城镇化发展的现今，无论是原本就生活在大城市里的孩子，还是那些身处城市周边小城镇里的孩子，他们每天都在接触不同的城市景象，亲身经历着周边公共设施给人们生活带来的便利，好奇于街角时不时冒出的新事物，从再熟悉不过的事件中体会着人与人之间的温情……城市里既有外显的繁华，又有内在的人文，这一切都是大班孩子体验社会生活、适应社会行为、感受社会文化的学习载体。在本次微课程中，孩子们通过乘坐轻轨、绘画交通提示牌、搭建轻轨列车、说唱城市新生活等活动，了解城市的变化与我们生活的密切关系，感受周围日新月异的变化，是为了让他们在体会城市生活舒适、便捷、温暖的同时，能用心感悟生活，萌发热爱生活、热爱居住地的情感。