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道德与法治-知礼绘本微课程 0.0（0人评）
浏览次数：4316 收藏次数：0 上传时间：2021-02-26 08:08:08

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课程大纲

00:00:00

课程导入与整洁的重要性

通过亲切的问候引导学生进入课堂，介绍本节课主题‘我们爱整洁’，强调保持整洁不仅是良好素质的体现，也是对他人的尊重。
00:00:24

日常整洁习惯分享

引导学生回忆并分享自己出门前为保持整洁所做的准备，如刷牙、洗脸、洗手、穿整齐衣服等，并肯定他们养成的好习惯。
00:00:54

对整洁行为的疑问与探讨

提出一个小朋友对保持整洁（如早睡、坐姿端正、勤洗手）的困惑，引发思考：这些行为真的有必要吗？为什么看似干净的手也需要洗手？
00:02:39

细菌的认知与洗手的重要性

解释手上存在肉眼看不见的细菌，即使看起来干净，也可能携带病菌，如果不及时清洗可能导致生病，从而强调洗手的重要性。
00:04:23

学习七步洗手法

通过儿歌和音乐带领学生学习七步洗手法，帮助掌握正确洗手的方法，培养良好的卫生习惯。
00:05:23

整理抽屉好习惯

以拟人化的‘抽屉烦恼’引入整理抽屉的问题，讨论如何通过勤整理、用完归位等方式保持抽屉整洁，并展示榜样案例。
00:07:08

总结与鼓励实践

通过拍手儿歌回顾所学内容，并提供自我评估表，激励学生实践整洁行为，同时推荐相关绘本进一步加深理解。

本视频通过儿歌、故事和互动环节，引导小朋友们了解保持整洁的重要性，学习洗手、整理抽屉等好习惯，培养爱整洁的行为意识。

课程名称：道德与法治-知礼绘本微课程

责任教师：单位机构：温州市教育局

课程简介：

本课程是《道德与法治》携手绘本故事合力教学的校本课程，意在让规则教育之花在“德育”融合中绽放。课程以《道德与法治》一年级教材为脚本，围绕吃饭礼仪、日常礼仪、卫生礼仪、交友礼仪四方面，借助相关的“知礼”绘本小故事，通过激活“绘本生活”，“再造”现实生活，引导学生明白“知礼”的重要性，从而树立“知礼”规则意识。

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