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寻找最棒倾听者 1.0（8人评）
浏览次数：3747 收藏次数：0 上传时间：2021-02-26 08:08:08

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课程大纲

00:00:09

倾听者活动介绍

介绍寻找最棒倾听者的活动，欢迎参与者加入，并引导大家开始学习倾听技能。
00:00:25

听声辨音游戏规则

通过‘听声辨音’小游戏引入倾听训练，讲解游戏规则与正确倾听的方法。
00:01:42

芒果的倾听问题

讲述芒果在学习中因不善倾听而遇到困难的故事，引出倾听的重要性。
00:03:28

如何提升倾听能力

学生指出芒果的问题在于不会倾听，并讨论有效倾听的具体做法与技巧。
00:04:32

倾听训练第一关

进入‘洗耳恭听’训练环节，通过专注盯着秒针来练习集中注意力与倾听能力。

本视频通过游戏和故事引导学生学会专注倾听，强调倾听需要集中注意力，并通过训练逐步提升倾听能力。

课程名称：寻找最棒倾听者

责任教师：单位机构：温州市教育局

课程简介：

学生在听课时面临的挑战是：如何在最短的时间内集中注意力，并持续保持最佳专注状态，从而有效地完成学习任务，并使学习成效获得提升。因此，教育学家蒙台梭利说：“给孩子最好的学习方法就是教孩子聚精会神地学习”。本课以寻找最棒倾听者为主线，分三节课开展，每节课的结构都通过问题的提出，再进行相关的训练：洗耳恭听、耳听八方、唯命是听，力争达到最棒倾听者的目标。

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