温州数字教育资源网-温州市教育局-可汗学院：新加坡数学-0009.新加坡数学3a年级第一单元9

0009.新加坡数学3a年级第一单元9 0.0（0人评）
浏览次数：5179 收藏次数：0 上传时间：2021-01-26 15:58:30

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课程大纲

00:00:00

引入问题背景

介绍本视频将围绕数字加减进行讲解，特别是关于千位、百位等的变化情况。
00:00:14

数字的分解与表示

通过扑克筹码或大理石的形式，形象地展示数字5732的组成，包括千位、百位、十位和个位。
00:01:54

千位减少操作

讲解如何从5732中减去1000，并通过图形化方式展示结果4732的形成过程。
00:04:04

个位减少操作

演示如何从5732中减去1，并说明这种变化发生在个位，最终得到5731。
00:05:19

百位减少操作

分析从5732中减去100的过程，强调百位减少1后变为600，最终得到4632。
00:06:22

十位减少操作

讲解如何从5732中减去10，并得出结果5722，同时说明十位减少1的变化规律。
00:07:25

按固定步长计数练习

指导如何以10为步长从1678数到1728，并详细解释进位规则及变化逻辑。
00:09:16

以百为步长计数

演示如何以100为步长从1678数到2178，重点说明当百位达到10时如何进位到千位。
00:10:48

以千为步长计数

讲解以1000为步长从1678递增到8678的过程，强调千位逐次增加的规律。
00:12:06

数字序列填空练习

给出一系列数字序列，要求根据规律填写空白项，如从3098到3099再到3100的变化。
00:16:09

递减序列分析

分析一个递减序列（如从8903到8893再到8883），并讲解如何处理没有明确十位的情况下的减法操作。

本视频通过使用扑克筹码或弹珠的可视化方法，讲解了如何在给定数字的基础上进行加减操作，例如增加或减少一千、一百、十或一个单位，并演示了如何按特定步长（如十、一百、一千）进行计数和处理进位或借位的情况。

课程名称：可汗学院：新加坡数学

责任教师：管理员单位机构：温州市教育局

课程简介：

姓名	所在单位	学科/专业
管理员	温州市教育局

课程章节
课程资料

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0001.3a年级第一单元1

0002.3a年级第一单元2

0003.等级3a 单元1 第3部分

0004.等级3a 单元1 第4部分

0005.新加坡数学等级3a 单元1 第5部分

0006.新加坡数学等级3a 单元1 第6部分

0007.新加坡数学等级3a 单元1 第7部分

0008.新加坡数学等级3a 单元1 第8部分

0009.新加坡数学3a年级第一单元9

0010.10

0011.11

0012.12

0013.13

0014.14

0015.15

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