温州数字教育资源网-温州市教育局-浙教版科学九年级下册第一章-视频1.5.1遗传和变异现象、遗传物质的传递-【慕联】初中完全同步系列浙教版科学九年级下册

视频1.5.1遗传和变异现象、遗传物质的传递-【慕联】初中完全同步系列浙教版科学九年级下册 1.0（28人评）
浏览次数：17192 收藏次数：0 上传时间：2020-02-07 14:20:17

下载

Hi, 我是AI学习小助手, 点击生成课程大纲

Hi, 我是AI学习小助手, 已为您生成课程大纲

课程大纲

00:00:08

认识遗传与变异现象

介绍本节课的学习目标，包括识别遗传和变异现象，掌握染色体、DNA的概念及关系，并通过小游戏帮助学生理解遗传和变异的基本概念。
00:01:39

遗传的定义与实例

详细解释遗传的定义，即生物子代与亲代以及子代之间性状相似的现象，并通过人类和动物的实例加深理解。
00:05:16

变异的定义与表现

阐述变异的概念，即生物子代与亲代以及子代个体之间的性状差异，并通过俗语和现实案例说明变异的普遍性。
00:06:57

遗传物质的传递机制

探讨遗传物质在亲子代之间如何传递，介绍染色体的存在及其稳定性，并引出染色体是遗传信息载体的核心观点。
00:08:54

染色体的组成与DNA的作用

分析染色体由DNA和蛋白质组成，重点指出DNA才是决定遗传性状的关键物质，并介绍DNA复制与细胞分裂的关系。
00:10:23

DNA双螺旋结构与基因功能

介绍沃森和克里克发现的DNA双螺旋结构模型，解析DNA分子的基本单位——脱氧核苷酸，以及基因作为DNA有效片段对性状的控制作用。
00:15:11

人类染色体与亲子鉴定原理

介绍人类染色体数量（23对）及性别决定机制（XY/XX），并结合阅读材料讲解DNA用于亲子鉴定的科学依据和技术方法。
00:17:26

章节练习与总结

通过练习题巩固所学内容，包括染色体、DNA、基因三者关系、变异现象的原因、控制性状的遗传单位等，并对整节课进行系统回顾与总结。