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2.2局部的反法西斯战争——法西斯轴心国集团的形成微课 1.0（44人评）
浏览次数：25177 收藏次数：0 上传时间：2018-06-13 09:59:42

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课程大纲

00:00:18

三国轴心形成过程

讲述了德意日三国轴心的逐步形成过程，包括柏林-罗马轴心的建立、德日反共协定的签订以及意大利加入后形成的柏林-罗马-东京轴心。
00:00:56

意大利与德国的合作背景

分析了意大利入侵埃塞俄比亚和参与西班牙内战期间德国的支持，以及两国共同利益如何促成政治军事合作。
00:02:21

德意日结盟的政治动机

阐述了三国在政治、经济和军事上的相似性，以及它们对凡尔赛-华盛顿体系的不满，最终走向结盟以对抗英法美等国。
00:03:38

反共产国际协定的真实意图

探讨了三国打着‘反共’旗号的真实目的，即掩盖扩军备战、摆脱条约限制，并为侵略扩张寻求合法外衣。
00:05:10

轴心国集团的本质与野心

揭示了三国轴心的侵略本质，强调其以战争为目标，企图争夺世界霸权，成为最具威胁的法西斯集团。
00:06:08

课堂练习与总结

通过几道练习题巩固知识要点，指出三国虽有矛盾但利益一致，最终形成改变世界秩序的法西斯联盟。

本视频讲述了德意日三国轴心形成的历史过程及其背后的政治、经济和军事动因。

课程名称：第二次世界大战

责任教师：赵寅芬单位机构：温州市教育局

课程简介：

《第二次世界大战》微课程是浙江省赵寅芬名师工作室团队开发的针对浙江省高中历史选考的复习课程。

在浙江省新高考模式下，学考选考试卷合一，考试的难度有所增加。同时，新模式下，考生复习的负担较重，特别是大多数学生选择在上学期的 10 月进行历史学选考，在长长的暑假中需要自主安排进行复习。还有一部分学考考生需要通过再次考试提升自己的学选考成绩，但现有的学校课程安排很难单独给这部分学生开设课程，需要学生自主安排二次学选考的复习。

本课程紧扣浙江省历史学考选考的考试要求，立足于课本，结合近年来浙江省学选考真题对高中历史课程中第二次世界大战部分知识进行系统复习。本课程可以满足广大的学考考生自主安排考试的复习的需求。

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【学习任务单】局部的反法西斯战争——法西斯轴心国集团的形成学习任务单【微练习】局部的反法西斯战争——法西斯轴心国集团的形成微课练习