温州数字教育资源网-温州市教育局-第二次世界大战-3.3二战由局部走向全面

3.3二战由局部走向全面 1.0（44人评）
浏览次数：25168 收藏次数：0 上传时间：2018-06-13 09:59:42

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课程大纲

00:00:00

二战由局部走向全面战争的背景

介绍二战由局部战争向全面战争发展的背景，包括欧亚战争策源地的形成、德国加快侵略步伐以及日本和意大利发动侵略战争的情况。
00:00:15

局部反法西斯斗争与失败原因分析

讲述中国、埃塞俄比亚、西班牙等地的反法西斯斗争，并以埃塞俄比亚抗意斗争为例，分析其失败的主要原因，如国家弱小、缺乏领导力量和国际援助等。
00:02:32

绥靖政策的表现与影响

解释什么是绥靖政策，列举其具体表现，如国联对满洲事变的态度、英法在埃塞俄比亚战争中的行为等，并分析其对助长法西斯势力和加速战争爆发的影响。
00:05:25

轴心国集团的形成与合作

描述德、意、日三国如何因共同利益加强协作，最终建立法西斯轴心国集团，推动世界大战的爆发。
00:05:58

欧洲集体安全体系的失败

讲述英法苏三国谈判缔结同盟条约的过程及其失败，反映国际社会未能形成有效反法西斯统一战线，导致局部战争扩大为世界大战。
00:08:19

二战全面爆发的过程与关键节点

梳理二战从局部冲突演变为全面战争的关键事件，包括德国撕毁凡尔赛合约、吞并奥地利、占领苏台德地区、入侵波兰等，最终英法对德宣战标志二战全面爆发。

本视频讲述了第二次世界大战由局部战争走向全面爆发的过程和原因，分析了法西斯国家的侵略扩张、局部反法西斯斗争的失败、绥靖政策的影响以及国际反法西斯统一战线未能成功建立的历史背景。

课程名称：第二次世界大战

责任教师：赵寅芬单位机构：温州市教育局

课程简介：

《第二次世界大战》微课程是浙江省赵寅芬名师工作室团队开发的针对浙江省高中历史选考的复习课程。

在浙江省新高考模式下，学考选考试卷合一，考试的难度有所增加。同时，新模式下，考生复习的负担较重，特别是大多数学生选择在上学期的 10 月进行历史学选考，在长长的暑假中需要自主安排进行复习。还有一部分学考考生需要通过再次考试提升自己的学选考成绩，但现有的学校课程安排很难单独给这部分学生开设课程，需要学生自主安排二次学选考的复习。

本课程紧扣浙江省历史学考选考的考试要求，立足于课本，结合近年来浙江省学选考真题对高中历史课程中第二次世界大战部分知识进行系统复习。本课程可以满足广大的学考考生自主安排考试的复习的需求。

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学科/专业

【学习任务单】二战由局部走向全面任务单【微练习】微练习