大班的孩子对光这一自然现象产生了兴趣，在孩子的兴趣点上，利用大自然、生活中常见的物品开展光的科学探索，通过亲身体验、实际操作、直接感知的方式，深入了解光的直射、反射、折射原理，了解光的特性在日常生活中的运用。在多个光的小游戏里，玩中学、学中玩，激发科学探索兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。