l适用对象：九年级学生

l开发目的： 1. 作为义务教育课程知识拓展课，渗透复习与巩固课内知识点

             2. 依托热点双语新闻材料，拓宽知识面，学习地道新表达

             3. 学习中国奥运健儿故事，感受拼搏精神，培养民族自豪感

l使用说明：本微课程可以作为在校英语第二课堂使用。

            第一阶段（上半学期），观看微视频，完成微练习。频率为每2-3周一课，与学校正课课时不冲突；

            第二阶段（后半学期），可视班级人数组织3-6位学生小组合作，仿照微课程视频录制微讲坛，

                                   或者第二课堂上台现场展示。频率为每2周举行一次。

l课程特色：

             1. 本微课程紧跟时事热点，依托2020东京奥运会双语新闻素材，展开了课内知识点的情景化复习与巩固，

                课外知识的延伸与拓展。

             2. 微课程聚焦奥运健儿，依托中国奥运健儿在东京奥运会上的精彩表现，为学生提供学习的榜样，以立德

                树人为育人目标，培养学生的爱国主义精神。

             3. 本微课程注重表达运用，依托“文中学+学后练”的衔接上升式学习模式，学生有机会及时运用表达为中国

                点赞，用英语讲好中国故事。

             4. 本微课程富有文化意识，依托双语的语言学习与对比，给学生展示了双语的魅力，以及奥运会视角下不一样

                的运动文化，民族文化，世界文化。