换装娃娃
王喜乐 瑞安市阳光小学
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王喜乐
瑞安市阳光小学
本教具《换装娃娃》是为pep小学英语四年级下册clothes单元的知识内容为框架进行设计。通过换装娃娃中形象的图片和学生一边搭配一边说的过程中，提高学生对于衣物词汇的识记和图文配对的能力。 在解读教程并结合学生之前单元的学习，本教据给学生提供了4个穿搭场景包括夏天，秋天，冬天以及舞台秀，帮助学生复习关于天气的词汇的同时也引导学生形成在不同的天气和场景选择不同的衣物的意识。
棉菜成团记
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棉菜成团记本课程是属于劳动教育课程烹饪与营养劳动任务群。以寻味、有味、玩味这条主线，瑞安棉菜糢糍为素材构架课程，旨在学生实践过程中，培养学生的劳动核心素养，提高学生的劳动能力。 第一集是寻味篇，在图片视频视觉冲击下，学生了解瑞安清明节吃棉菜糢糍的传统习俗，加深对瑞安传统文化的了解，产生家乡自豪感和制作棉菜糢糍的动力。 第二集-第四集 为有味篇 在做中学，在学中做。学生在为棉菜糢糍备馅料的过程中，练习了切配菜的正确方法和炒菜的基本步骤和注意事项。在制作棉菜糢糍的面团过程中，学生掌握了冷面无发酵面团的制作步骤搅拌和醒面。而最后包、煎、蒸棉菜糢糍这一集，学生能够在实践的过程中体验到煎和蒸这两个烹饪方法的步骤和注意事项。当学生成功制作好棉菜糢糍，学生能感受到劳动的喜悦，明白劳动的价值，从而学会尊重劳动和珍惜劳动成果。 在四集视频之后，学生通过照片和视频记录自己的劳动成果，根据自评表评价自己的劳动成果，让这个劳动过程变得十分有趣，达到玩味的效果。并且微作业单中的课后拓展更引导学生自主探索，使学习能走出视频走向生活。
B2U5 A let's spel
王喜乐 温州市教育局
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温州市教育局
本节课我通过让学生 听mummy duck 和baby duck 的自我介绍的方式，让学生初步感知含有字母u的短音发音。然后通过让学生向鸭子们自我介绍，学生能够对发音进行强化感知。在前面的铺垫下，我通过拆音拼读单词m-u-mmy, d-u-ck, r-u-n引导学生感悟mummy, duck,run三个单词的共同点。并通过学生自主探究发现归纳出规律。
浙江教育 温州市教育局
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张晓萍 温州市教育局
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林乐珍 温州市教育局
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