温州数字教育资源网-温州市教育局-B2U5 A let's spel-b2u5A Let's spell

b2u5A Let's spell 1.0（8人评）
浏览次数：4106 收藏次数：0 上传时间：2020-04-04 12:36:04

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课程大纲

00:00:03

课堂规则与准备

介绍英语课的课堂规则，包括集中注意力、积极参与、认真听讲和大声发言，并要求学生准备好铅笔、笔记本和笔记。
00:00:41

字母与发音练习

通过便利贴写字母进行字母识别练习，并结合歌曲和手指拼写字母来学习G、J、P、S等字母的书写与发音。
00:04:35

故事引入：鸭子一家

引入一个关于妈妈鸭和宝宝鸭的故事，引导学生观察和猜测鸭子的特点，并开始学习单词如duck、run、under等。
00:06:14

短元音 'u' 的发音规则

讲解短元音 'u' 的发音规律，并通过单词如umbrella、underwear等进行示范和练习。
00:08:09

单词拼写与朗读训练

继续练习单词的发音与拼写，重点单词包括mommy duck、baby duck、run、under、fun等，并通过chant加强记忆。
00:14:40

阅读理解与听力练习

通过打开课本至第50页进行听力练习，听并完成圈词任务，巩固所学词汇的理解和识别能力。
00:22:06

互动游戏：拼单词挑战

组织拼单词游戏，利用准备好的字母卡片正确拼出单词可获得星星奖励，提升学生的参与感和拼写能力。
00:25:31

故事复述与角色扮演

通过阅读《Mommy Duck and Baby Duck》故事书，引导学生逐页朗读并进行角色扮演，增强语言表达与理解力。
00:36:35

写作练习与作业布置

布置写作任务，让学生编写一段关于妈妈鸭和宝宝鸭的故事，并完成练习册第36页的听力和书写任务作为家庭作业。
00:43:05

课程总结与复习

总结本节课的学习内容，回顾字母U的发音规则及相关单词的拼读，明确课后作业要求。

本视频是一节英语课的教学实录，主要围绕字母“u”的短元音发音规律展开，通过歌曲、游戏、拼读练习和故事表演等多种形式，帮助学生掌握单词如 duck、run、fun 和 under 的读音与书写，并在课堂中融入了亲子互动和角色扮演的环节。

课程名称：B2U5 A let's spel

责任教师：王喜乐单位机构：温州市教育局

课程简介：

本节课我通过让学生听mummy duck 和baby duck 的自我介绍的方式，让学生初步感知含有字母u的短音发音。然后通过让学生向鸭子们自我介绍，学生能够对发音进行强化感知。在前面的铺垫下，我通过拆音拼读单词m-u-mmy, d-u-ck, r-u-n引导学生感悟mummy, duck,run三个单词的共同点。并通过学生自主探究发现归纳出规律。