温州教育影院-温州市第二幼儿园-小小管道工-小小管道工

小小管道工 0.0（0人评）
浏览次数：3228 收藏次数：1 上传时间：2021-08-31 16:34:41

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00:00:08

游戏背景与初始问题

孩子们在沙水池游戏中遇到运水困难，尝试使用PVC管搭建输水管道，但发现搭建过程存在挑战。
00:00:50

初次尝试搭建管道

孩子们开始尝试拼接PVC管，但由于材质和接口问题，搭建过程困难重重，同伴间开始合作解决问题。
00:02:33

分析失败原因与经验总结

通过实践，孩子们发现PVC管的粗细差异影响拼接、管道易倒塌等问题，并分析出地基深度和湿沙加固等关键因素。
00:03:20

改进计划与再次尝试

基于前几次的经验，教师引导孩子制定新的游戏计划，引入透明PVC管和木架以增强稳定性。
00:04:26

新问题与深入探索

在新尝试中，孩子们发现水管底部漏水、水流逆流等问题，并通过调整倾斜角度、使用沙子加固等方式进行改进。
00:06:47

结构优化与团队协作

为解决管道倒塌问题，孩子们尝试降低高度、使用积木支撑、扭紧接口等方式进行优化，并展现出更强的团队协作能力。
00:08:57

最终成果与反思

经过多次改进，孩子们成功搭建稳定管道系统，甚至设计了分支水流，并表现出显著的成长与学习品质提升。
00:10:39

深度学习体现与教师支持策略

整个游戏过程中体现出幼儿积极主动、问题解决、经验迁移等深度学习特征，教师通过提供材料、引导反思等方式有效支持幼儿学习发展。