课程名称：偷得半日“闲”一起学篆刻

责任教师：黄晓静

单位机构：温州大学附属南白象实验小学

姓名 所在单位 学科/专业
黄晓静 温州市瓯海区丽岙华侨小学 音乐
任雪梦 温州市瓯海区南瓯实验小学 语文

篆刻起源至今已有两千余年的漫长历史，逐渐发展成了一门系统的艺术。

通过对篆刻理论与技法的学习，让学生初步了解印章及其理论，并通过这些印章和理论体会篆刻的独特魅力和提高审美趣尚。了解篆刻的表现形式及其相应的技法特征，并掌握一定的技法，能够进行初步的篆刻创作。培养学生对篆刻艺术的初步认识，为更好地继承和发扬这一古老的传统艺术培育。