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一、演示装置：

首先是一张黑色硬卡纸：外圈相应位置为一月中月相变化，并标注月相名称与日期；内圈为地方时分布规律。

然后是白色透明塑料卡制作的半圆：半圆直径表示地平面，根据“面朝南方，左东右西”原则，标注左侧为东边地平面，右侧为西边地平面。圆心位置为观测者所在位置，观测者正上方时间指针指示观测者所在地地方时。

用图钉将卡纸与塑料卡在圆心位置固定，塑料卡可以转动。

二、演示装置设计缘起：

本演示装置是为了帮助学生更好的理解月球运动规律及月相变化原理。落实“地球运动的地理意义”这一教学核心内容。

1.月球在一个月内的月相变化是由于月球绕地球公转，地球观测到的亮面形态不同而产生的。对于高中生来说，月相变化规律基本掌握，所以本装置只在外圈画上月相变化，不做演示。

2.某一月相在一天中的升落时间和方位，则是由地球自转产生。而学生对于某月相月出、月落时间及某时刻月球方位的判断，存在很大困难，一直以来都是教学过程中的一大难点。本装置可以可以通过演示，让学生迅速掌握月球运动的时间与方位的判断方法。

三、演示方法

1. 月出、月落时间判断（以满月为例）

将东边地平面对准满月，读出时间指针指示的时间刻度：满月的月出时间为18:00；将西边地平面对准满月，读出时间指针指示的时间刻度：满月月落为6：:00。

2. 某时刻月球在天空中的位置判断（以峨眉月为例）

   如时间指针指向18:00，就可以看出此时峨眉月位于西南天空约45°高度位置。

3.连续一段时间每天在固定时间观测月球，月球月相及在天空中方位变化。

   如从初一到十五，每天的18:00观测月球（将时间指针指向18:00），则观察到以下月球月相及方位变化。

   初一：新月——西边地平面（刚好月落）

   初三、初四：峨眉月——西南天空45°

   除七、初八：上弦月——月上中天

十二、十三：凸月——东南天空45°

十五：满月——东边地平面（刚好月出）

4.日月同天（月球与太阳均位于地平面之上）时某时刻日月相对位置及高度判断

如初三（月相为峨眉月）正午12:00（时间指针指向12:00）时太阳位于中天，峨眉月位于东边天空约45°