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幼儿园一楼走廊来了一批新的积木，引起了孩子们的关注。圆柱体、长方体、三角体、正方体，这些大家伙成了孩子们的最爱，于是安吉积木建构探秘之旅正式开始。                 

孩子们反复探索大小不一的圆饼（孩子们口中的滚轮）在斜坡上滚落的不同速度；击倒斜坡下方的目标物成了孩子们要攻克的难题，从长方体、三角体再到圆柱体，随着目标物的不断更换，同时也是孩子们对不同积木结构稳定性的认知过程。孩子们从多米诺骨牌游戏的经验迁移，注入了安吉积木建构新的游戏灵魂。而随着孩子们的不断挑战，游戏也变得越发精彩。