“通过体细胞杂交可获得新的植物体”是浙科版高中生物学选择性必修三《生物技术与工程》第二章“植物细胞工程”第二节的内容，包括原生质体的培养、植物体细胞杂交的过程及应用，教学重难点是“植物体细胞杂交的过程”。学生通过“流动镶嵌模型”和“植物组织培养”知识的学习,对细胞膜的结构特点和植物组织培养技术已有所了解。植物体细胞杂交技术是在植物组织培养技术基础上发展起来的细胞水平的育种技术，必修模块的学习使学生具备分析其原理、过程和意义的能力。植物体细胞杂交技术的学习,也可为继续探索动物细胞工程的知识奠定基础。本节微课以“抗黑腐病花椰菜的培育”为例，利用科学研究资料创设情境，让学生沿着科学家的足迹，体验培育抗黑腐病花椰菜再生植株的过程，深化对植物体细胞杂交技术过程的理解，感知科学进步对人类生产生活的影响。