温州数字教育资源网-温州市教育局-外研版九上M3 Heroes写作微课-九上M3写作微课: Part 1 列框架

九上M3写作微课: Part 1 列框架 0.0（0人评）
浏览次数：267 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:29:04

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课程导入与主题介绍

教师通过问候引入课堂，说明本节课是围绕新标准英语课本第九册第八模块‘Three Heroes’展开的写作课，目标是帮助学生完成关于英雄人物的写作提纲。
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回顾已知英雄人物信息

引导学生回忆之前学习中提到的英雄人物（如Dommings和Limmings描述的英雄），并检查学生在活动一中的笔记内容。
00:00:40

分析英雄人物写作要素

通过讨论医生Bathroom和乒乓球运动员邓亚萍的例子，讲解写作中应包含的信息类型：身份、重要人生事件及作者观点，并强调时间顺序的重要性。
00:01:46

写作结构与技巧指导

讲解如何组织英雄人物的重要生平事件，强调选择有代表性的事件而非逐年列举，并提供写作提示和结构建议。
00:02:49

写作任务布置与练习

介绍来自《Teens》报的写作比赛任务，要求学生以自己的英雄Vent Longing为主题撰写文章，并协助完成写作提纲。
00:04:29

课堂总结与作业布置

鼓励学生为写作比赛准备自己的英雄写作提纲，明确提纲应包括的内容，并布置相关课后作业。