温州数字教育资源网-温州市教育局-文学物象创意工坊—“梗”素材的探索与创作-文学物象创意工坊（一）

文学物象创意工坊（一） 0.0（0人评）
浏览次数：189 收藏次数：0 上传时间：2025-05-28 14:29:00

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课程大纲

00:00:02

活动介绍与目标

介绍本次物象梗素材库创作活动的目的，旨在加深学生对小说中物象的理解和记忆，并通过有趣的形式激发创意表达。
00:00:50

网络热梗示例

通过介绍‘卡基米’、‘泼天的富贵’等网络热梗，引导学生理解如何将文学元素转化为易于传播的梗文化。
00:01:36

任务一：物象判别与分类

讲解物象的定义及其三类基本分类（道具物象、线索物象、背景物象），并结合具体小说内容举例说明。
00:03:39

物象梗的判断标准

阐述并非所有物象都能成为梗，必须满足两个关键条件：在作品中具有重要地位，且有指向性的特别含义。
00:04:47

任务示例与操作指导

展示一位同学关于《故乡》《孤独之旅》《孔乙己》中物象梗的分析示例，帮助学生明确任务要求与完成方式。

本视频介绍了如何通过制作小说物象梗素材库来加深对小说中物象的记忆与理解，并指导学生从经典小说中挑选具有象征意义的物象进行创意加工。

课程名称：文学物象创意工坊—“梗”素材的探索与创作

责任教师：吴玲双单位机构：温州市教育局

课程简介：

《文学物象创意工坊——“梗”素材的探索与创作》是一系列旨在激发学生创造力、深化文学理解和促进文学交流的教学实践作品。通过一系列精心设计的任务和活动，引导学生从经典文学作品中提炼出具有象征意义的物象，并将这些物象转化为易于传播和记忆的“梗”素材。这种创新的教学方法不仅增强了学生对文学作品的理解和记忆，还培养了他们的创造力和批判性思维能力。