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小学科学耳郭、耳道和鼓膜的作用创新实验说明视频 0.0（0人评）
浏览次数：3813 收藏次数：0 上传时间：2021-10-05 22:35:41

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实验设计背景

介绍了实验设计理念的来源，包括教育专家提出的以学生为中心、给予充分探究时间的教学理念，以及结合皮亚杰认知发展理论分析三四年级学生的思维特点，并对教材内容和学生学情进行了详细分析。
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实验设计思路说明

阐述了实验设计的基本思路，包括通过资料单帮助学生认识耳朵结构，提出三个核心问题引导实验探究方向，并介绍了所使用的实验材料及其选择理由。
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实验过程操作演示

展示了实验的具体操作步骤，分别演示了有耳锅、耳道和鼓膜的情况，撤掉耳锅后的情况，以及进一步撤掉耳道后的效果，观察石英砂震动的变化来模拟鼓膜震动情况。
00:09:03

总结与教学反思

总结了本次实验设计的优点，包括结构清晰、变量控制明确、整合实验环节提升探究效率，并强调了对学生高阶思维能力的培养。