《造纸术》活动起源于幼儿发现美工区的纸总是很快就用完，幼儿经过几天的观察，发现有些小朋友在白纸上画一点点或画错了就不要了，造成纸张的浪费。纸是由树木制作的，如果持续的浪费纸，会造成木材资源的浪费，浪费我们地球有限的资源。针对这个现象，孩子们开始了思考，在激烈的讨论中，有孩子提出了造纸的方法。为了探究怎么造纸，我们大五班的孩子开始了本次活动。通过本次项目化学习，幼儿更深入得意识到我们需要节约用纸，同时掌握了一定的造纸技术，感受到成功造纸的喜悦，变得更加充满自信；能够利用纸做许多的事情，装饰或记录；并且有了环保意识，养成收集废纸并有效利用的习惯。