温州数字教育资源网-浙江省温州第二高级中学-观诗中情，话古人事-03 观《孔雀东南飞》，话两汉乐府民歌

03 观《孔雀东南飞》，话两汉乐府民歌 0.0（0人评）
浏览次数：4291 收藏次数：0 上传时间：2022-08-10 19:09:19

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课程大纲

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课程引入与背景介绍

引导学生进入微课学习，介绍两汉乐府民歌的历史地位及其在中国古代诗歌史中的重要性。
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《孔雀东南飞》故事回顾

回顾《孔雀东南飞》的情节内容，强调其反封建精神和对爱情自由的追求，并说明它与《木兰诗》并称‘乐府双璧’。
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两汉乐府诗的发展与特点

介绍两汉乐府诗作为新诗体的生命力，引用《汉书·艺文志》说明其来源及反映现实生活的特性。
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乐府诗中的社会现实描写

通过具体诗句展示底层百姓的苦难生活，如无米无衣、病中托子等情节，体现诗人对贫苦人民的深切同情。
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乐府诗中的富贵对比

描述表现富贵之家奢华生活的诗歌内容，与前文形成鲜明对比，突出贫富差距和社会不公。
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乐府诗中的爱情表达

分析乐府诗在婚恋题材上的大胆直白，以《上邪》为例展现浓烈情感的抒发方式。
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乐府诗中的生死观

探讨乐府诗中对死亡的哀叹和对生命的热爱，体现人们面对生死时的情感复杂性。
00:05:54

乐府诗的文化渊源与历史价值

总结乐府诗继承《诗经》《楚辞》传统的特点，指出其在古代诗歌史中的独特地位和宝贵价值。

本视频通过讲解《孔雀东南飞》等两汉乐府诗，介绍了这一时期诗歌的特点与成就，展现了其反映社会现实、表达情感和对生命态度的深刻内涵。

课程名称：观诗中情，话古人事

责任教师：黄瑞芳单位机构：浙江省温州第二高级中学

课程简介：

本课程适用于高二学生。中国古代诗词具有鲜活的生命力，散发着独有的魅力，它们传承中华上下五千年的优良思想、美德，对美的欣赏、感悟等等，学习古典诗词不仅能让我们了解古时人们生活的点点滴滴，更能了解到一个时代人们的思想、追求，以及大时代对人们的要求等等。但因学生在学习诗词时往往停留在“学课文”的阶段，故对诗词背后的联系、文化等方面知之甚少，更是难以达到“学一篇，通一类”的境界。部编版高中语文教材选择性必修（下）第一单元为诗歌单元，“观诗中情，话古人事”系列微课程从教材出发，结合Focusky等交互式多媒体技术，旨在帮助学生在读懂课文的基础上进一步理解中国古代诗歌的演变，增进对中华传统文化的认识与体悟，为以后诗词鉴赏奠定坚实的基础。本课程共分为5个课时，以“观诗”为线索，从中国现代主义诗歌与浪漫主义诗歌的源头——《诗经》与《楚辞》说起，厘清诗歌的演变规律，掌握诗歌的阅读鉴赏，明晰诗歌的时代特征，发掘诗歌背后的文化，以此引导学生感悟诗词的独特魅力，增强文化自信。