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学奥运精神，习定语从句—关系代词的用法 0.0（0人评）
浏览次数：5127 收藏次数：0 上传时间：2021-09-01 08:49:58

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课程大纲

00:00:11

课程介绍与背景

本章节介绍了本次微课的主题，即探索定语从句中关系代词的使用，并通过图片引导学生进行描述。
00:00:28

句子结构对比分析

通过两个不同的句子结构展示苏炳添成为首位参加奥运会男子100米决赛的中国选手，引导学生比较哪种结构更高级和简洁。
00:01:04

定语从句的基本概念

讲解了定语从句的定义、先行词和关系词的作用，并强调定语从句在句中相当于形容词的功能。
00:01:53

定语从句实例分析

以具体句子为例，分析定语从句中的先行词、关系代词及其功能，帮助学生理解如何识别并运用定语从句。
00:03:01

阅读理解与填空练习

提供一段关于奥运短跑项目的短文，要求学生完成填空练习，强化对定语从句的理解与应用。
00:05:06

关系代词用法总结

系统总结关系代词（如who, whom, whose, that, which）在不同先行词和句子成分下的使用规则，并结合高考真题示例进行巩固。

本视频通过讲解苏炳添和刘翔的奥运事迹，介绍了定语从句中关系代词的用法，包括先行词、关系词及其在句子中的作用，并结合实例帮助学习者理解和掌握相关语法知识。

课程名称：学奥运精神，习定语从句

责任教师：张声单位机构：温州市艺术学校（温州市第七中学）

课程简介：

该微课程选自人教版（2019版）必修二第一单元，围绕活动主题“学奥运精神，习定语从句”展开，共分为三集：关系代词的用法、关系副词的用法、定语从句写作应用。第一集，学生在奥运健儿情境中探究了定语从句相关概念及关系代词的用法；第二集，学生在奥运健儿情境中探究了定语从句关系副词的用法：第三集，学生运用定语从句润色文稿。