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非遗传承——扎染（二） 0.0（0人评）
浏览次数：2232 收藏次数：0 上传时间：2023-10-07 17:37:52

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课程大纲

00:00:00

课程回顾与引入

教师以亲切问候开场，引导学生回顾上节课关于扎染的起源、历史与现状的学习内容，并引出本节课将深入了解扎染的魅力。
00:00:22

扎染与非物质文化遗产

介绍扎染作为我国非物质文化遗产的重要地位，强调其独特的艺术价值和文化意义，并激发学生的学习兴趣。
00:00:33

制作工具与材料准备

列举制作扎染所需的工具和材料，包括纯棉白布、燃料、剪刀、棉线、水溶笔等辅助物品，为动手实践做准备。
00:00:54

扎染制作教学开始

在工具材料准备齐全的基础上，教师宣布正式进入扎染制作教学环节，学生表现出浓厚兴趣和期待。
00:09:55

课堂总结与结束

总结本节课学习内容，再次强调扎染的文化价值及技艺特点，教师鼓励学生动手实践并结束课程。

本视频介绍了扎染这一非物质文化遗产的起源、历史与现状，并讲解了其制作工具、材料及基本步骤，带领学生走进扎染的世界，感受传统手工艺的魅力。

课程名称：非遗传承——扎染

责任教师：陈炜单位机构：温州市第三中学

课程简介：

本微课程分为三个微视频。视频一旨在让学生了解非遗技艺扎染的概念、历史起源和现状；同时分析扎染的特点，使学生对扎染有一个初步印象。激发学生对传统文化的热爱和尊重，培养学生的审美意识；以及对传承的意义的思考。视频二通过教师实际操作9种扎染小方巾的方法，让学生了解扎染的基本原理和工艺流程。视频三通过教学扎染衍生品——南瓜针插的制作，让学生领会非遗文化传承创新的意义。