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人的重生——从作品看近代欧洲思想解放02 0.0（0人评）
浏览次数：5494 收藏次数：0 上传时间：2021-08-27 17:09:06

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课程导入与背景介绍

教师向同学们问好，介绍本课来自人教版历史社会八年级下册第六单元第二课第二目，是关于‘人的重生’微课程的第二集。
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宗教改革的背景与原因

分析宗教改革发生的背景，包括教会腐败、敛财严重、阻碍资本主义发展等，指出这是宗教改革的根本动因。
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马丁·路德与宗教改革的开始

介绍马丁·路德发起宗教改革的过程，特别是其张贴《九十五条论纲》的行为及其核心观点，强调‘因信称义’思想对传统教义的挑战。
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宗教改革的传播与影响

描述《九十五条论纲》迅速传播至全欧洲，引发广泛共鸣，并推动宗教改革在多个国家展开，最终瓦解天主教主导的政教体系。
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科学革命的兴起与冲突

引入科学革命，通过布鲁诺和哥白尼的事例，说明新科学理论如何挑战基督教宇宙观，揭示科学与宗教之间的冲突。
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科学进步与思想解放

讲述伽利略、牛顿等科学家推动近代科学发展，展示科学革命中勇于献身的精神，以及这一进程对神学权威的冲击。
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思想变革与启蒙运动的酝酿

总结宗教改革与科学革命中展现的人的力量，指出它们为即将到来的启蒙运动奠定了思想基础。